Ręka jest jednym z najbardziej wyspecjalizowanych narządów wykorzystywanych w naszym codziennym życiu. Odpowiada za olbrzymią ilość czynności, życiowych takich mycie się, ubieranie, jedzenie itp. Dłonie niezbędne są również w zabawie oraz w aktywności edukacyjnej dziecka.

            Szczególne ważne miejsce ręka zajmuje w nabywaniu umiejętności pisania. Dziecko nieradzące sobie np. z wiązaniem sznurowadeł, zapinaniem guzików, malowaniem, wycinaniem, pisaniem skazany jest na niepowodzenia szkolne.
           Z punktu widzenia nauki pisania najbardziej niekorzystne jest zaburzenie rozwoju sprawności rąk oraz umiejętności grafomotorycznych.

         Do najczęściej występujących objawów zaburzeń rozwoju kinestetyczno-ruchowego zaliczmy:
– dziecko pisze wolno i brzydko.
– dodatkowe ruchy np. dziecko przy pisaniu pomaga sobie ruchami nóg, tułowia, szyi czy języka
– wadliwa regulacja napięcia mięśniowego np. dziecko zbyt mocno lub zbyt słabo naciska na narzędzie pisarskie.

        Terapia ręki i umiejętności grafomotorycznych przeznaczona jest dla dzieci, które:
– przejawiają problem w czynności samoobsługowych (ubieranie, mycie się, wiązanie sznurowadeł; zapinanie guzików itp.)
– mają obniżone lub podwyższone napięcie mięśniowe w obrębie kończyn górnych;
– mają problemy z koordynacją obu rąk podczas wykonywania czynności manipulacyjnych;
– niechętnie wycinają, malują, lepią z plasteliny, układają drobne przedmiotów;
– unikają dotykania nowych przedmiotów, różnorodnych faktur;
– poszukują zbyt mocnego ucisku np. za mocno zaciskają dłonie na przedmiotach, siadają na swoich dłoniach, za mocno dotykają osoby;
– wykonują czynności manualne niedbale, szybko lub za wolno.

Terapia ręki ma na celu usprawnianie funkcji percepcyjno – motorycznych, dzięki którym dziecko osiągnie optymalny poziom w zakresie samoobsługi, a także doskonalenie sprawności manualnej i grafomotoryki.

Cele terapii ręki i zaburzeń grafomotorycznych obejmują  m. in.:

• usprawnianie precyzyjnych ruchów dłoni i palców;
• dostarczania wrażeń dotykowych;
• poprawę umiejętności prawidłowego chwytu;
• wyuczenie zdolności skupienia uwagi, patrzenia;
• wzmacnianie koncentracji;
• poprawę koordynacji wzrokowo-ruchowej;
• przekraczanie linii środka ciała.

Zapisy pod numerami telefonów: 607 428 731, 791 941 004