Celem indywidualnych zajęć z psychologiem jest wsparcie osób dorosłych oraz dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwoju, ze spektrum autyzmu, w zakresie deficytowych umiejętności takich jak: funkcjonowanie społeczne, kompetencje komunikacyjne, teoria umysłu. Dzięki indywidualnym zajęciom z psychologiem pacjenci mają możliwość rozwinąć takie umiejętności jak:

• kontakt wzrokowy
• budowanie wspólnego pola uwagi
• prowadzenie dialogu
• poszerzanie wiedzy o sobie i otoczeniu
• myślenie przyczynowo – skutkowe (poprzez układanie i opowiadanie historyjek społecznych)
• umiejętność przyjmowania perspektywy drugiej osoby, analizowanie zachowań innych osób
• rozumienie zasad, norm społecznych
• redukcja zachowań trudnych

Terapia psychologiczna obejmuje złożony proces różnorodnych oddziaływań psychologicznych, nastawiona na pomoc niepełnosprawnemu i jego rodzinie lub opiekunowi w zrozumieniu i akceptacji choroby lub stanu w jej aktualnej, zmieniającej się postaci; wytwarzaniu właściwej motywacji do różnych form aktywności; dokonywaniu niezbędnych na skutek zaistniałej choroby zmian w funkcjonowaniu społecznym; akceptacji życia z dysfunkcją lub chorobą, utrzymaniu i rozwijaniu kontaktów społecznych. Terapeuta często prowadzi zajęcia z pacjentem, jak również jest konsultantem rodziny.

Zajęcia prowadzone z dziećmi są prowadzone w oparciu o Stosowaną Analizę Zachowania (ABA). Opiera się ona na podstawowych procesach uczenia się. Uczenie można wyjaśnić w kategoriach procesów, które występują w warunkowaniu klasycznym i warunkowaniu sprawczym. Zachowanie można opisać za pomocą ogólnych praw uczenia. Analiza zachowania jest nauką o zachowaniu, a także o zmiennych środowiskowych czyli zdarzeniach poprzedzających zachowanie i konsekwencjach, które na nie wpływają. Analiza behawioralna bierze pod uwagę zachowania jednostek w kontekście przyczyn oraz konsekwencji wpływającej na zachowania.

Zapisy pod numerem telefonu: 509 246 135